• <acronym id="luwdr"><form id="luwdr"></form></acronym>

  • 新聞中心

    最新通知

    招標專區

    最新下載

    新聞中心

    院部動態

    媒體聚焦

    信息公開

    網站導航

    首頁  >> 新聞中心  >> 正文
    以國家教學名師為引領 鍛造金字招牌
    來源:宣傳部   作者:張武宏 、劉尚正   圖片作者:王鵬   發布時間:2019年07月31日   瀏覽:


    日前,江西應用技術職業學院被省教育廳推薦申報“中國特色高水平高職學校和專業建設計劃項目”。回望申報之路,風雨兼程、歷經艱辛,江西應用技術職業學院副校長、“雙高”建設項目負責人陳傳勝教授深有感觸地說,“今年是推進江西‘雙高’院校建設的決戰年,也是爭創中國特色高水平高職院校的關鍵年,我們必須搶抓機遇,以國家‘萬人計劃’教學名師為引領,建設一支高素質專業化創新型教師隊伍,為建設高水平高職院校提供堅實的人才智力支撐。”

    近年來,江西應用技術職業學院以內涵發展為途徑,以產教融合、技能培養為重點,全面深化教育教學改革,積極實施“名師工程”,形成了一支德高技精、結構合理的“雙師雙能”型師資隊伍,2018年摘得國家級教學成果獎二等獎3項,實現歷史性突破。其中,由陳傳勝教授主持的“基于產教融合的工業分析技術專業‘四基地、四引擎’職業能力培養創新實踐”教學成果,構建了崗位主導式人才培養模式,在教學中充分融入企業元素,通過職業技能達標、職業資格鑒定、職業技能大賽和技術服務等方式,強化學生職業技能培養,對專業人才培養質量產生了積極影響。為表彰其在技能人才培育方面作出的突出貢獻,人力資源和社會保障部授予陳傳勝“國家技能人才培育突出貢獻個人”稱號,這也是2018年江西唯一獲此殊榮的高職院校代表。


    名師工程

    發揮“領頭羊”示范效應

    學為人師,行為示范。江西應用技術職業學院林知秋教授以卓越的教學科研成果填補了江西高職院校國家精品課程、國家教學團隊和國家教學名師的空白。2014年,由中共中央組織部、人力資源與社會保障部審定,林知秋被評為國家高層次人才特殊支持計劃(簡稱國家“萬人計劃”)領軍人才,成為全省高校首位國家“萬人計劃”教學名師。

    國家“萬人計劃”教學名師林知秋指導電工實訓


    近年來,江西應用技術職業學院以林知秋為標桿組建“國家名師工作室”,“名師工作室”以電子信息工程專業建設為重點,輻射引領帶動全校廣大教師進一步提高鑄魂育人、教學科研、服務社會能力。多年來,林知秋帶領“名師工作室”成員以高水平高職院校和優勢特色專業建設為契機,以服務贛南蘇區振興發展為己任,大力推行“四雙制”教學改革,即雙導師制,在學校和企業都設立導師,引導青年教師快速成長;雙輪崗制,每一位教師都要到教學崗位和企業崗位去輪崗;雙競賽制,開展教學和生產兩種競賽;雙達標制,每一位教師都要在教學和實踐技能上達標,著力促進高職教育教學觀念的轉變、教學內容的更新和教學方法改革,為贛南蘇區紅土地的教育事業作出了突出貢獻!

    在國家級教學名師林知秋的示范引領下,“名師工作室”呈現出一派喜人景象:團隊里的青年教師人人能上優質課,人人有課題,人人寫論文,人人出教科研成果,涌現出張建榮、鄔金萍、朱斌等一批教學成果豐富、實踐能力強、深受學生歡迎的中青年骨干教師。

    就在今年7月,以“名師工作室”成員張建榮為團隊帶頭人的電子信息工程技術專業教學團隊,被省教育廳推薦申報首批國家級職業教育教師教學創新團隊。


    校政企園  

    合作打造“學訓賽創” 師資團隊

    2019年4月,由贛州經濟技術開發區、國機智駿汽車有限公司、江西應用技術職業學院三方共同成立的“吳金華技能大師工作坊”“謝達城技能大師工作坊”“陳磊技能大師工作坊”授牌儀式在國機智駿汽車有限公司舉行。

    “吳老師經常把課堂搬到企業生產車間,實地講解示范車輛生產工藝,很多我們搞不懂的技術難題都能迎刃而解。”技能大師吳金華的學生呂武介紹說。2018年,技能大師謝達城、劉秋生指導學生參加首屆全國職業院校技能大賽“新能源汽車技術與服務”賽項贏得團體三等獎,施旭斌、王志鵬兩位參賽同學憑借出色的職業能力和綜合素質獲得新能源汽車領先企業“吉利控股集團”頒發的“免試錄用通知書”。

    為著重培養學生“工匠精神”,近年來,江西應用技術職業學院深入實施“學訓賽創相銜接、教學做一體化”人才培養模式,搭建“興趣提升為能力,特長發展為職業”的職業發展平臺,重點建設“雙師雙能雙創”教師隊伍,校政企園合作共同打造教學名師、技能大師、金牌教練、創業導師,構成多元化“學訓賽創”師資團隊。全國職業院校技能大賽“工業分析檢驗”賽項金牌教練張冬梅、“工程測量”賽項金牌教練許錫文均為從企業引進的高精尖人才,有著極為豐富的實踐經驗,在業界廣泛享有盛譽。“巖礦鑒定與綜合地質編錄技術”賽項金牌教練劉素楠則時常指導學生進行野外勘探,以“項目+專業”方式開展實地拉練。

    金牌教練張冬梅指導參加全國職業院校技能大賽的學生規范操作


    尊師重教

    “六位一體”提升教師能力

    6月20日,2019中國高等職業教育質量年度報告發布會在北京召開,江西應用技術職業學院“六位一體教師能力提升體系”入選2019中國高等職業教育質量年度報告“強化師資,活化機制,打造高端團隊”典型案例。

    長期以來,江西應用技術職業學院高度重視師資隊伍建設,制定《江西應用技術職業學院教師能力提升計劃》,以建立高水平“雙師雙能雙創”師資隊伍為目標,構建由青年教師導師制、企業鍛煉制、教學能力競賽制、專業實踐技能和信息教學能力達標制、教師培訓交流制、科技創新服務能力項目考核制構成的“六位一體”教師能力提升體系。學校成立教師能力提升領導小組,建立校、院二級“六位一體”教師能力提升行動組,校企共建師資培訓基地,建立國家級名師工作室和技能大師工作室,加大專項資金支持,將教師能力提升績效納入二級學院和教師本人年度工作考核,推動教師綜合素質和整體能力不斷提升,涌現了一批行業內、區域內教學名師、科研專家和技術大師,產生了一批在全國、區域內有影響的教學、科研和科技服務成果,人才培養質量和提升社會服務貢獻率顯著提升。教師科研創新熱情競相迸發,形成“人人皆可創新、人人盡展其才”的生動局面,科技創新、科學普及、成果轉化、科技咨詢、社會服務等呈現蓬勃生機,科研科技成果不斷涌現。2019年,該校15人入選“江西省高等職業教育教學專家庫”,2人獲“江西省職業院校教師素質提升計劃專家”,1人獲“江西省首屆黃炎培職業教育優秀教師獎”,4人獲“贛州市優秀科技工作者”。

    教學師為先,名師出高徒。2013年以來,江西應用技術職業學院學生獲全國職業院校技能大賽團體一等獎12項、二等獎20項、三等獎32項,名列全國高職院校前茅;連續3年獲全國“互聯網+”大學生創新創業大賽銅獎。在中國高等教育學會公布的“2013-2017年普通高校學科競賽評估結果(高職)TOP300”中,該校位列全國第16名,江西第1名。 



    江西應用技術職業學院  版權所有@2016   贛ICP備06002344號   學校地址:江西省贛州市蓉江新區文峰路9號
    聯系電話:0797-8327999 傳 真:0797-8327888   招生熱線:0797-8326546 就業熱線0797-8326576  郵政編碼:341000

    電腦版   |   手機版

    哥也色中文娱乐